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“我不玩了！”三皇子开始撂挑子。他这一抗议让其他学生的反抗意识也觉醒了，纷纷表示要退出这个游戏。
有的学生想跑，回头正撞上自家亲爹，亲爹一个眼刀剜过来，他们只好怏怏而回，还顺手拉回了那些亲爹没在场的同学，在他们耳边“威胁”道：“你若逃学，我就告诉你爹！”
三皇子和五皇子仗着皇帝老爹不在场，各位大人也不敢得罪他们，于是大摇大摆地走出场地，引得同学们一阵羡慕。
“两位皇儿打算去哪啊？”
“臣等参见陛下。”众臣行礼。
“父皇？！”三皇子和五皇子灰溜溜地转身，悄悄蹭回原地。
“众爱卿平身。”大晟皇帝从众臣的簇拥中走出，身后只带了一个随从，开口却有指点千军万马的气势。
大晟的这位皇帝登基时择年号为“立盛”，执政十年，大晟海晏河清，盛世太平。立盛帝龙袍加身，威严独立，傲睨万物，这就是古代的盛世帝王之姿。
陆穗做老师之后在课堂上分析过许多帝王的形象，但她不满足于只立足教科书给学生一个模板化的形容词套在这些有血有肉的帝王身上，为了拒绝这种生硬的“立人设”式教学，她总是鼓励学生多阅读其他史料，以求对人物有一个立体的认识。
直到见到活生生的皇帝，“帝王”这个词瞬间具象化了。
“今日听说是新先生讲学，朕特来旁听，希望没有叨扰到各位学子。”立盛帝道，“今日朕也只是位来看望孩子的父亲，众爱卿莫拘礼。”
看来他不仅是位好皇帝，还是个好父亲。
“不叨扰、不叨扰。您的到来让寒舍蓬荜生辉！”陆穗的目光还大胆地在立盛帝身上流连，她激动的心快要跳出来了，甚至想拍照发条朋友圈。
立盛帝在课堂将乱之时逆转乾坤，此外，他还起到了一个静音的作用，自他现身后，全场鸦雀无声、静若寒蝉。
“陆先生，您方才讲到哪儿了？”立盛帝问道。
曹太傅一声咳嗽将陆穗的思绪拉回来。
“什么？”陆穗回过神。
“陆先生，您方才说要检查功课？”曹太傅提示道。
“哦对！我刚才说要通过‘击鼓传花’的游戏来检查功课。”陆穗欣然道，“现在请同学们重新围成一个圈。在开始之前，请各位同学挨个出列报一遍自己的名字，我来看看是不是都到齐了。”
以前陆穗会在带新班级前把花名册上的摸不准的字查一遍，偏偏她穿越后遇到的都是繁体字，手上又没有字典，所以有的人名她不认识。
王大将军之子最先出列，铿锵有力道：“王彪！”
随后是御史大臣之子：“于廉！”
于廉，年十二，御史大臣之子。
随后：“龚芳言。”
龚芳言，年十四，工部尚书之女。
……
三皇子：“盛成荩（激n）。”
盛成荩，年十五，立盛帝第三子，生母皇后，他的名字后还用朱砂笔标了“刺头”二字。陆穗好奇地抬头看了他一眼，他正百无聊赖地抱着胳膊看宫墙外的大雁飞过，一副悠闲随性的做派。
四公主：“盛成芫（玉an）！”
盛成芫，年十四，排行第四，生母静妃。
五皇子：“盛成萩（qiu）！”
盛成萩，年十一，排行第五，生母皇后，也是掌文殿年纪最小的学生。
陆穗听他们报完名字，迅速在名册上标注拼音，末了，抬头满意道：“既然大家都到齐了，我宣布——游戏正式开始！”
“我来看看让哪个小可爱当第一个——”陆穗的手指在名册上打圈。学生们个个都伸长了脖子去看名字，甚至都想毛遂自荐当第一个。
“让我们恭喜——”陆穗故作玄虚地拉长声音，学生们屏息凝神。
“王彪同学！”
“我？！”王彪听到自己的名字如释重负，像被大奖砸中的幸运儿一般喜出望外。
陆穗接着道：“今天是第一次游戏，为了让大家适应，咱们背篇简单的，就背《蜀道难》吧。”
“《蜀道难》？我熟啊！”王彪还沉浸在被好运眷顾的喜悦中，开口背完“噫吁嚱，危乎高哉”就得意洋洋地仰着头。他环顾一周，寻找着被他提问的人。
其余学生都低着头不敢与他对视，仿佛这不是一场简单的提问，而是阎王点卯，大家都生怕这危险的目光落到自己身上。
“就你了！”王彪手指向于廉。其他学生皆长舒一口气，甚至幸灾乐祸地看向于廉。
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